ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ
Любое обучение начинается
с книги и теории
Уникальность нашего времени, в интерактивности обучения.
Благодаря онлайн программам мы можем очень легко осваивать теорию и практическое исполнение.
Знакомьтесь с масштабным обучением созданным Галиной Канж (Обуховой), оно включает все темы подологии и растет из года в год расширяясь новыми практиками и методами.
В создании проекта приняли участие более 30 подологов разных стран и более 20 врачей и специалистов смежных профессий. Благодаря тому, что Галина ездила лично на все предприятия, в практики, собирала от компаний оригинальные сведения и лично вела съемку, искала врачей и формировала, этот проект вырос в такой огромный, добрый и ценный портал помощи для специалистов со всего мира.
После прохождения проекта мы не расстаемся и общаемся в группе телеграмм помогая друг другу. Ждем к присоединению седьмое поколение специалистов.
Познакомиться с Международными тренинг-центром PROzvet и основателем можно нажав решетку в правом верхнем углу, так же увидеть результаты практики до/после с описанием случаев, чтобы понимать каких результатов после обучения можете добиваться вы сами.
с книги и теории
Уникальность нашего времени, в интерактивности обучения.
Благодаря онлайн программам мы можем очень легко осваивать теорию и практическое исполнение.
Знакомьтесь с масштабным обучением созданным Галиной Канж (Обуховой), оно включает все темы подологии и растет из года в год расширяясь новыми практиками и методами.
В создании проекта приняли участие более 30 подологов разных стран и более 20 врачей и специалистов смежных профессий. Благодаря тому, что Галина ездила лично на все предприятия, в практики, собирала от компаний оригинальные сведения и лично вела съемку, искала врачей и формировала, этот проект вырос в такой огромный, добрый и ценный портал помощи для специалистов со всего мира.
После прохождения проекта мы не расстаемся и общаемся в группе телеграмм помогая друг другу. Ждем к присоединению седьмое поколение специалистов.
Познакомиться с Международными тренинг-центром PROzvet и основателем можно нажав решетку в правом верхнем углу, так же увидеть результаты практики до/после с описанием случаев, чтобы понимать каких результатов после обучения можете добиваться вы сами.
Международный проект образования
мастеров медицинского педикюра, Fußpflege и подологов
мастеров медицинского педикюра, Fußpflege и подологов
Профессиональная подотиология
Взгляд на весь организм через стопу
Все технологии и методы в одной программе
Взгляд на весь организм через стопу
Все технологии и методы в одной программе
(+ ндс, зависит бизнес вы или частное лицо и где находитесь)
7 ПОТОК, СТАРТ 30 СЕНТЯБРЯ 2026г
Возможность оплаты в ₽ и €
Рассрочка без участия банка
Возможность оплаты в ₽ и €
Рассрочка без участия банка
«ГОД ПОДОТИОЛОГИИ ОНЛАЙН»
1396 €
- 36+стран в проекте
- 100 %ваш результат в практике
- 5000+успешных специалистов
ЗНАКОМСТВО
Объединение двух проектов в одном
70 тем практики в лекциях и видео демонстрациях
+ лекции врачей простым языком о патологиях и лечении
Объединение двух проектов в одном
70 тем практики в лекциях и видео демонстрациях
+ лекции врачей простым языком о патологиях и лечении
Пройдя курс :
- Мастер педикюра становится специалистом Fußpflege( доп.специальность в Германии) и может решать проблемы стопы и ногтей.
- Получаете ключи и инструменты помощи людям
- Подолог расширит кругозор новыми методами
- Видео приемы и демонстрации практики будут поддержкой, структурируют все технологии.
- Получите сведения о кремах и спец. средствах;
- Информацию о инструментах и оборудовании
- Дополнительные методы реабилитации, тейпирование, ортозы;
- Рост и развитие вашего кабинета и вас как эксперта обеспечен.
ВЫДАЮТСЯ ДОКУМЕНТЫ:
- Сертификат PROzvet на немецком языке "Professionelle Fußpflege" Выдается всем участникам проекта, дает возможность трудоустройства и открытия кабинете в Германии, учитывается в странах Европы
- Сертификат PROzvet на русском языке "Год подологии онлайн" выдается всем участникам после окончании
- Сертификаты PROzvet на русском/немецком языках "Год подологов с врачами" с указанием количества часов, перечислением тем.
Ученикам "PROzvet" центра особые условия в дальнейших обучениях
информацию о документах, графике обучения и темах подробнее смотрите внизу страницы
Ваше ONLINE обучение
обеспечивает вам OFFLINE результат
обеспечивает вам OFFLINE результат
- С онлайн-форматом вы развиваетесь легче и быстрее! Лекции с разбором и много видео демонстрации полностью закрывают все вопросы.
- Лекции присылаются в записи и материал доступен вам в удобное время, можно совмещать обучение и работу.
- Получаете поддержку врачей и коллег, у вас расширяется кругозор и количество контактов по всему миру. Вы становитесь экспертном сможете обезопасить себя и клиента от ошибок.
- Самое ценное - это знания, которые вы получаете, они всегда будет с вами и приносить результат! Материалы к темам вы можете распечатать и использовать как настольные книги, они будут подсказками и дополняться вашими рецептами.
ТЕМЫ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ
ПОДОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
1 часть
ПОДОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
1 часть
PDF файлы к каждому уроку: Схемы, протоколы, назначения, рекомендации, книги, плакаты
открыть темы нажав "+"
открыть темы нажав "+"
1) Стартовая лекция, знакомимся, готовимся, вдохновляемся
2) История подологии, концепция, традиции, основатели
Историческая родина решения проблем с кожей и ногтями. Средства, методы. Георг Биркнер.
3) Наполнение практики
Оборудование, помещения, нормы, требования, мед. страхование, охрана труда.
Зона стерилизации, зоны приема и зоны практики. Вольфганг Кнерцер, Хельмут Рук.
4) Рентабельность кабинета, учет, расход времени.
Необходимое средства в практике, медикаменты, орто оборудование, перевязки,
Вспомогательные средства, витрина подолога
2) История подологии, концепция, традиции, основатели
Историческая родина решения проблем с кожей и ногтями. Средства, методы. Георг Биркнер.
3) Наполнение практики
Оборудование, помещения, нормы, требования, мед. страхование, охрана труда.
Зона стерилизации, зоны приема и зоны практики. Вольфганг Кнерцер, Хельмут Рук.
4) Рентабельность кабинета, учет, расход времени.
Необходимое средства в практике, медикаменты, орто оборудование, перевязки,
Вспомогательные средства, витрина подолога
5) Личная гигиена подолога.
Внешний вид, защита. Гигиеническая и хирургическая дезинфекция рук.
В целом об инфекциях. Возбудители, формы, строение, размножение, токсины.
Лечение бактериальных инфекций, предотвращение распространения. Фредерике Фюттерер.
Особые бактерии в подологии. Золотистый стафилококк, Стафилококк, Псевдомонада
Папиллома вирус, Гепатит, ВИЧ
6) Дерматофиты, дрожжевые грибки, плесень
Формы, строение, размножение, Микотоксины, лечение грибковых инфекций.
Особые грибки в подологии, пути заражения, источники инфицирования.
Антипаразитарная гигиена. Кристина Шефер-Талер
7) Безопасность, меры, защите, иммунитет
Работа имунной, нервной и эндокринной системы
Защита и профилактика инфекций, вакцинация, активная и пассивная иммунизация. Фредерике Фюттерер
Внешний вид, защита. Гигиеническая и хирургическая дезинфекция рук.
В целом об инфекциях. Возбудители, формы, строение, размножение, токсины.
Лечение бактериальных инфекций, предотвращение распространения. Фредерике Фюттерер.
Особые бактерии в подологии. Золотистый стафилококк, Стафилококк, Псевдомонада
Папиллома вирус, Гепатит, ВИЧ
6) Дерматофиты, дрожжевые грибки, плесень
Формы, строение, размножение, Микотоксины, лечение грибковых инфекций.
Особые грибки в подологии, пути заражения, источники инфицирования.
Антипаразитарная гигиена. Кристина Шефер-Талер
7) Безопасность, меры, защите, иммунитет
Работа имунной, нервной и эндокринной системы
Защита и профилактика инфекций, вакцинация, активная и пассивная иммунизация. Фредерике Фюттерер
8) Коммуникация с клиентом
Повседневные психологические правила. Психосоциальные правила разговора,
лидерство ведения диалога, руководство. Мария Нозвай-Наги
9) Психика Человека.
Жизнь пациента через его заболевание и видение мира. Выстраивание коммуникаций через условия жизни пациента. Функции психики, эволюция психики, работа нервной системы. Учитываем все барьер
10) Подологический анамнез. Мария Нозвай-Наги, Кристина Шефер-Талер
Болезни семейный анамнез, текущий анамнез, подологический анамнез. Психосоциальный анамнез
Сбор данных, проверка и освежение информации, создание контакта к пациентом.
11) Диагностика стопы, в общем регламенте приема, функциональные тесты. Измерение стопы, отпечаток плантографа,
Проверка пульса.
12) Прием особенных клиентов, деменция, инвалиды по зрению и слуху, психические нарушения.
Возрастные изменения, деменция в подологической практике, советы приема
Работа с людьми с визуальными и слуховыми нарушениями. Вольфганг Кнерцер. Работа с тяжелыми пациентами, виды деструктивного поведения. Некомуницирующие пациенты. Характеристики, негативный опыт.
Взаимодействие с детьми и подростками. Правило приема, обработки, особые условия.
13) Врачи и симптоматика, коммуникации, поиск и сотрудничество. Как создать связь с врачами.
Письменные обращения,способ поддержания отношений. Терапевт, дерматолог, офтальмолог, эндокринолог,
Флеболог, хирург, невролог, нефролог, Гастроэнтеролог. Список симптомов, набор анализов и обследований,
Как видит пациентов врачи. Междисциплинарное сотрудничество. Георг Биркнер, Вольфганг Кнерцер на примере работы с диабетиками. Возможности коммуникаций.
14) Ресурс мастера, ориентир - КЛИЕНТ. Связь со страховыми компаниями, выставление счетов.
Информационные мероприятия и обязательные переобучения подологов. Планирование посещения и запись на прием. Договор лечения, передача пациентов в случае болезни или отпуска. Досье пациента, ведение и сохранение данных. Управление индексами и документацией на примере Германии.
Консультации, продажа и реклама. Ориентация на клиента, продвижение, принцип «легко и честно»
Повседневные психологические правила. Психосоциальные правила разговора,
лидерство ведения диалога, руководство. Мария Нозвай-Наги
9) Психика Человека.
Жизнь пациента через его заболевание и видение мира. Выстраивание коммуникаций через условия жизни пациента. Функции психики, эволюция психики, работа нервной системы. Учитываем все барьер
10) Подологический анамнез. Мария Нозвай-Наги, Кристина Шефер-Талер
Болезни семейный анамнез, текущий анамнез, подологический анамнез. Психосоциальный анамнез
Сбор данных, проверка и освежение информации, создание контакта к пациентом.
11) Диагностика стопы, в общем регламенте приема, функциональные тесты. Измерение стопы, отпечаток плантографа,
Проверка пульса.
12) Прием особенных клиентов, деменция, инвалиды по зрению и слуху, психические нарушения.
Возрастные изменения, деменция в подологической практике, советы приема
Работа с людьми с визуальными и слуховыми нарушениями. Вольфганг Кнерцер. Работа с тяжелыми пациентами, виды деструктивного поведения. Некомуницирующие пациенты. Характеристики, негативный опыт.
Взаимодействие с детьми и подростками. Правило приема, обработки, особые условия.
13) Врачи и симптоматика, коммуникации, поиск и сотрудничество. Как создать связь с врачами.
Письменные обращения,способ поддержания отношений. Терапевт, дерматолог, офтальмолог, эндокринолог,
Флеболог, хирург, невролог, нефролог, Гастроэнтеролог. Список симптомов, набор анализов и обследований,
Как видит пациентов врачи. Междисциплинарное сотрудничество. Георг Биркнер, Вольфганг Кнерцер на примере работы с диабетиками. Возможности коммуникаций.
14) Ресурс мастера, ориентир - КЛИЕНТ. Связь со страховыми компаниями, выставление счетов.
Информационные мероприятия и обязательные переобучения подологов. Планирование посещения и запись на прием. Договор лечения, передача пациентов в случае болезни или отпуска. Досье пациента, ведение и сохранение данных. Управление индексами и документацией на примере Германии.
Консультации, продажа и реклама. Ориентация на клиента, продвижение, принцип «легко и честно»
15) Клетка, жизнь восстановление. Функции и обменные процессы клетки в организме. Строительный материал, регенерация
Биоактивные вещества. Скорость восстановления клетки, дает понимание о том, сколько нужно ждать результат на ногтях.
16) Ткани и органы, системы и аппараты органов. Полости в организме и их функции. Аппарат движения, эндокринный аппарат.
Сократимые ткани и возбудимые ткани.
17) Анатомический атлас. Кости нижних конечностей, кости таза, бедра, скелет стопы. Виды соединительной ткани.
Строение кости, кровоснабжение и питание. Строение сустава, виды соединений.
18) Скелет и знания анатомии для мотивации, на языке клиента. Механизм провокаций. Массаж, как пассивная помощь. Гимнастика и реабилитация - переобучение мышц. Боль, как фактор стимулирующий заниматься любой проблемой.
Дополнительные лекции к изучению анатомии, скелет человека, костная система, кости грудной клетки, направление и плоскости тела
19) Мышцы, ключевые значения. Отдельный орган. Форма, строение, развитие. Мышечные фасции, оболочки, связки, сухожилия
Дополнительные лекции к изучению мышц тела, Мышцы пояса нижних конечностей и бёдер.
20) Структурирование знаний, знания о теле в подологии, понятные пациенту. Выстраивание с пациентом путь к здоровью через здоровый образ жизни. Базовые потребности тела, которые игнорируются.
Процессы окисления макро и микро влияющие на скорость процессов заживления и восстановления. Гигиена, питание и отмена всего неверного. Режим и нутрициология.
21) Орган кожа, функции, кровоснабжение, инервация. Придатки кожи, функции. Сосудистая система кожи.
Нервная система кожи. Подошва стопы и лодони. Слои кожи, образования и воспаления.
Биоактивные вещества. Скорость восстановления клетки, дает понимание о том, сколько нужно ждать результат на ногтях.
16) Ткани и органы, системы и аппараты органов. Полости в организме и их функции. Аппарат движения, эндокринный аппарат.
Сократимые ткани и возбудимые ткани.
17) Анатомический атлас. Кости нижних конечностей, кости таза, бедра, скелет стопы. Виды соединительной ткани.
Строение кости, кровоснабжение и питание. Строение сустава, виды соединений.
18) Скелет и знания анатомии для мотивации, на языке клиента. Механизм провокаций. Массаж, как пассивная помощь. Гимнастика и реабилитация - переобучение мышц. Боль, как фактор стимулирующий заниматься любой проблемой.
Дополнительные лекции к изучению анатомии, скелет человека, костная система, кости грудной клетки, направление и плоскости тела
19) Мышцы, ключевые значения. Отдельный орган. Форма, строение, развитие. Мышечные фасции, оболочки, связки, сухожилия
Дополнительные лекции к изучению мышц тела, Мышцы пояса нижних конечностей и бёдер.
20) Структурирование знаний, знания о теле в подологии, понятные пациенту. Выстраивание с пациентом путь к здоровью через здоровый образ жизни. Базовые потребности тела, которые игнорируются.
Процессы окисления макро и микро влияющие на скорость процессов заживления и восстановления. Гигиена, питание и отмена всего неверного. Режим и нутрициология.
21) Орган кожа, функции, кровоснабжение, инервация. Придатки кожи, функции. Сосудистая система кожи.
Нервная система кожи. Подошва стопы и лодони. Слои кожи, образования и воспаления.
22) Поле подолога и заболевания кожи стопы через призму подологии. Виды мозолей, Дерматомикоз, гипергидроз,
Гангрена, язва, рожа, пурпура, меланома, псориаз, экзема, телеангиэктазия, бородавки, гранулема, кератома, зуд, пернионы. Варикоз, сифилис, гипотериоз.
23) Заболевания ногтей, в практике подолога. Регламент ведения по каждой патологии. Онихия, онихорексис, Онихолизис, онихоуксис, онихошизис, онихомикоз. Онихофоз, койлонихия, подногтевой гиперкератоз, линии БО, пахионихия, патронимия, подногтевой экзостоз. Псориатические ногти.
24) Подготовка к практике, инструменты и оборудование по задачам подолога.
Зона стерилизации, аптечка, особые инструменты в обработке, витрина подолога, ортодоксия, ортопедия,
Фрезы рубящие и режущие, демонстрационное оборудование, протезирование, разгрузки, ортозные массы, материалы для реабилитации. Документация и журналы в кабинете. Стерильные перевязочные материалы.
25) Практическая теория классический прием диабетика. Экзамен стопы, пальпация, осмотр, инспекция, орто аспекты, жалобы, дерматологические аспекты, тесты на чувствительность, пульс, подвижность. Регламент практической обработки стопы и ногтей. Инструменты, скорости, техники. Рекомендации в домашний уход.
Дополнительные материалы, живой прием пациентов немецкими подологами в реальном времени г. Оснабрюк
26) Регламент приема при наличии патологий, приоритет задач. Короткий прием полной обработки и решение узкой задачи, как вросший ноготь или подготовка стопы и ногтей для врача.
Дополнительные материалы, живой прием пациентов немецкими подологами в реальном времени г. Виллинген
27) Амбулаторное лечение, сотрудничество и с чем сталкивается подологии при выезде на дом. Расчет вложений, специальное оборудование, свет и способ организовать рабочее место на выезде. Расчет процедур. Поражения по Вагнеру.
Готовность к приему. Гиперконтроль и особое строгое, настороженное отношение к приему.
28) Последовательность и режим на кадждом приеме, ключевое в работе. Все методы и технологии необходимы почти каждому пациенту. Как сочетать и с чего начинать и чем заканчивать, обработка, разгрузка, средства.
29) Разгрузка стопы, тейпирование в подологии. Виды наложений, тригерные точки, фиксация, коррекция, кровоток, лимфодренаж.
30) Особенное тейпирование, шрамы, поддержка, акупрессура. Особенное тейпирование кисти. Многослойные тейпирования, фиксирующие, многофункциональные, соединяющие несколько групп мышц и суставов.
Дополнительные материалы, лекции кинезиологов, реабилитологов, канал и уроки на разные темы.
31) Ортозы, задачи, вред, сочетание, изготовление. Как используем и ухаживаем. Противопоказания и противоречия.
Особое внимание возрастные клиенты и отсутствие ротаций суставов.
Дополнительный материал, демонстрация изготовления ортозы г.Эсслинген Диете Бауман, Томас Шмидт.
32) Массаж подолога, реабилитация и мобильность стопы как системы. Кровоток, разработка стопы и увеличение ротаций.
Сухой массаж и выбор средств для массажа.
Дополнительный материал Дитер Бауман г.Штутгарт «Функциональный и кинетический массаж»
Дополнительный материал Вольваков Василий и Вольваков Николай, ортопедическая фирма VolvakovOrtho г.Аурих «Ортопедия для подологов», «Диагностика и прием пациентов»
33) Протезирование в подологии. Метод восстановления, искусственная пластины, решения для послеоперационных ногтей.
Что должно предшествовать протезированию, какие противопоказания. Какие методы могут сочетаться с протезированием.
Сочетание и обязательное назначение средств для ногтей.
Дополнительные материал Андреас Греппмайр, практика подологии г.Мюнхен «Протезирование, композитные материалы», «Подологические процедуры в практике Греппмайр»
34) Фрезы, назначение и практическое исполнение. Риски использования не по назначению.
35) Обработка ногтей, микотическая инфекция, регламент, успех комплексной работы
36) Трещины, фрезы, мази, разгрузка
37) ВПЧ, бородавки подошвенные
38) Скальпель, техники и безопасность
39) Корректирующие системы" клеящие, крючковые, совмещенные.
40) Раны и раневой процесс, обработка
41) Профессиональная косметика" как разобраться, структурировать, что выбрать!
42) Готовые силиконовые ортозы нового поколения их возможности Реабилитация снятие нагрузки
43) Упражнения, гимнастика, домашние назначения
44) Обувь, параметры и все что нужно учесть
Гангрена, язва, рожа, пурпура, меланома, псориаз, экзема, телеангиэктазия, бородавки, гранулема, кератома, зуд, пернионы. Варикоз, сифилис, гипотериоз.
23) Заболевания ногтей, в практике подолога. Регламент ведения по каждой патологии. Онихия, онихорексис, Онихолизис, онихоуксис, онихошизис, онихомикоз. Онихофоз, койлонихия, подногтевой гиперкератоз, линии БО, пахионихия, патронимия, подногтевой экзостоз. Псориатические ногти.
24) Подготовка к практике, инструменты и оборудование по задачам подолога.
Зона стерилизации, аптечка, особые инструменты в обработке, витрина подолога, ортодоксия, ортопедия,
Фрезы рубящие и режущие, демонстрационное оборудование, протезирование, разгрузки, ортозные массы, материалы для реабилитации. Документация и журналы в кабинете. Стерильные перевязочные материалы.
25) Практическая теория классический прием диабетика. Экзамен стопы, пальпация, осмотр, инспекция, орто аспекты, жалобы, дерматологические аспекты, тесты на чувствительность, пульс, подвижность. Регламент практической обработки стопы и ногтей. Инструменты, скорости, техники. Рекомендации в домашний уход.
Дополнительные материалы, живой прием пациентов немецкими подологами в реальном времени г. Оснабрюк
26) Регламент приема при наличии патологий, приоритет задач. Короткий прием полной обработки и решение узкой задачи, как вросший ноготь или подготовка стопы и ногтей для врача.
Дополнительные материалы, живой прием пациентов немецкими подологами в реальном времени г. Виллинген
27) Амбулаторное лечение, сотрудничество и с чем сталкивается подологии при выезде на дом. Расчет вложений, специальное оборудование, свет и способ организовать рабочее место на выезде. Расчет процедур. Поражения по Вагнеру.
Готовность к приему. Гиперконтроль и особое строгое, настороженное отношение к приему.
28) Последовательность и режим на кадждом приеме, ключевое в работе. Все методы и технологии необходимы почти каждому пациенту. Как сочетать и с чего начинать и чем заканчивать, обработка, разгрузка, средства.
29) Разгрузка стопы, тейпирование в подологии. Виды наложений, тригерные точки, фиксация, коррекция, кровоток, лимфодренаж.
30) Особенное тейпирование, шрамы, поддержка, акупрессура. Особенное тейпирование кисти. Многослойные тейпирования, фиксирующие, многофункциональные, соединяющие несколько групп мышц и суставов.
Дополнительные материалы, лекции кинезиологов, реабилитологов, канал и уроки на разные темы.
31) Ортозы, задачи, вред, сочетание, изготовление. Как используем и ухаживаем. Противопоказания и противоречия.
Особое внимание возрастные клиенты и отсутствие ротаций суставов.
Дополнительный материал, демонстрация изготовления ортозы г.Эсслинген Диете Бауман, Томас Шмидт.
32) Массаж подолога, реабилитация и мобильность стопы как системы. Кровоток, разработка стопы и увеличение ротаций.
Сухой массаж и выбор средств для массажа.
Дополнительный материал Дитер Бауман г.Штутгарт «Функциональный и кинетический массаж»
Дополнительный материал Вольваков Василий и Вольваков Николай, ортопедическая фирма VolvakovOrtho г.Аурих «Ортопедия для подологов», «Диагностика и прием пациентов»
33) Протезирование в подологии. Метод восстановления, искусственная пластины, решения для послеоперационных ногтей.
Что должно предшествовать протезированию, какие противопоказания. Какие методы могут сочетаться с протезированием.
Сочетание и обязательное назначение средств для ногтей.
Дополнительные материал Андреас Греппмайр, практика подологии г.Мюнхен «Протезирование, композитные материалы», «Подологические процедуры в практике Греппмайр»
34) Фрезы, назначение и практическое исполнение. Риски использования не по назначению.
35) Обработка ногтей, микотическая инфекция, регламент, успех комплексной работы
36) Трещины, фрезы, мази, разгрузка
37) ВПЧ, бородавки подошвенные
38) Скальпель, техники и безопасность
39) Корректирующие системы" клеящие, крючковые, совмещенные.
40) Раны и раневой процесс, обработка
41) Профессиональная косметика" как разобраться, структурировать, что выбрать!
42) Готовые силиконовые ортозы нового поколения их возможности Реабилитация снятие нагрузки
43) Упражнения, гимнастика, домашние назначения
44) Обувь, параметры и все что нужно учесть
К основным темам подотиологии добавлена команда врачей с проекта "Год подологов с врачами" и с нами теперь:
- Дерматовенеролог - мы вместе работаем с кожей
- Эндокринолог - мы вместе замечаем состояния клиента
- Флеболог - мы вместе видим состояние сосудов и вен
- Хирург ортопед - мы вместе учитываем патологии
- Нутрициолог - мы вместе слышим мечты похудеть
- Остеопат, невролог - мы вместе поддерживаем тело и психику
- Ревматолог - мы вместе бережем кости и связки
- Гастроэнтеролог - мы вместе знаем о привычках
- Врач физиотерапевт - мы вместе назначаем и встраиваем
2 ЧАСТЬ
ПРОДОЛЖЕНИЕ ТЕМ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ:
ВРАЧИ ДЛЯ ПОДОЛОГОВ
обо всех заболеваниях и лечении
ПРОДОЛЖЕНИЕ ТЕМ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ:
ВРАЧИ ДЛЯ ПОДОЛОГОВ
обо всех заболеваниях и лечении
PDF файлы презентации к каждой лекции;
дополнительные ссылки, порталы, каналы; электронные книги
открыть темы нажав "+"
дополнительные ссылки, порталы, каналы; электронные книги
открыть темы нажав "+"
Акулова Евгения Валерьевна
Лекция 1: Кожа и ее производные.
● Строение кожи, функции кожи, типы кожи
● Производные кожи: потовые и сальные железы, волосы, ногти.
● Анатомия, биология и физиология ногтевого аппарата.
● Патология ногтевой пластины( ониходистрофии).
● Алгоритм оценки состояния пациента ( от сбора анамнеза до возможных лабораторных , цитологических и гистологических исследований).
● Как не пропустить системное заболевание, следование основному принципу медицины "не навреди", или в каких случаях направить к специалисту для своевременного лечения без усугубления степени тяжести заболевания.
Лекция 2: Инфекционные болезни кожи стоп и ногтевых пластин
● микозы, онихомикозы, пиодермии, вирусные экзантемы, точеченый кератолиз и др.
● Псевдомонадная онихия ( синдром "зеленых ногтей"). Протейная онихия.
● Этиология( возбудители), патогенез, диагностика. Дифференциальный диагноз.
● Как не пропустить контагиозную инфекцию, допустить распространения и заражения окружающих.
● В каких случаях допустима местная терапия, а в каких необходимо серьезное системное лечение
● Научимся правильно назначать анализы, "читать" результаты, разберем качественный забор материала для исследования.
● Обработка инструмента и рабочего места, правила асептики и антисептики.
Лекция 3 Новообразования кожи стоп и ногтевых пластин
● Доброкачественные и злокачественные: кисты, пиогенная гранулема, акральный невус, меланома, болезнь Боуэна, плоскоклеточная карцинома, гемангиома, гематома.
● Вирусные бородавки. Факторы риска. Этиология. Патогенез. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Варианты терапии.
● Разберем современные методы удаления доброкачественных новообразований, тактика ведения пациентов после деструкции, возможные осложнения.
● Признаки злокачественности процесса, необходимо своевременное обращение к специалисту.
● Подробно разберем защиту органов дыхания при работе с вирусными новообразованиями.
● Что такое дерматоскопия и ее основы. Возможное использование дерматоскопа в практике подолога.
Лекция 4. Патологические состояния кожи стоп и ногтевых пластин при системных заболеваниях
● Кератодермии, склеродермия, экземы, псориаз, дерматиты, подагра и др.
● Дифференциальная диагностика. Основные методы для облегчения состояния пациента при различных патологиях, в зависимости от наличия симптомов, стадии и продолжительности заболевания.
● Виды и комбинации топических (наружных) преператов.
● Разберем основные формы наружных лекарственных средств: порошок, раствор, эмульсия, крем, мазь и др., при каких состояниях они показаны.
● По каким признакам отличать "похожие" заболевания, когда можно порекомендовать наружное средство, а в каких случаях необходимо направить к специалисту.
● Осложнения при несвоевременном обращении за специализированной помощью, возможные критические состояния, как их избежать.
Лекция 1: Кожа и ее производные.
● Строение кожи, функции кожи, типы кожи
● Производные кожи: потовые и сальные железы, волосы, ногти.
● Анатомия, биология и физиология ногтевого аппарата.
● Патология ногтевой пластины( ониходистрофии).
● Алгоритм оценки состояния пациента ( от сбора анамнеза до возможных лабораторных , цитологических и гистологических исследований).
● Как не пропустить системное заболевание, следование основному принципу медицины "не навреди", или в каких случаях направить к специалисту для своевременного лечения без усугубления степени тяжести заболевания.
Лекция 2: Инфекционные болезни кожи стоп и ногтевых пластин
● микозы, онихомикозы, пиодермии, вирусные экзантемы, точеченый кератолиз и др.
● Псевдомонадная онихия ( синдром "зеленых ногтей"). Протейная онихия.
● Этиология( возбудители), патогенез, диагностика. Дифференциальный диагноз.
● Как не пропустить контагиозную инфекцию, допустить распространения и заражения окружающих.
● В каких случаях допустима местная терапия, а в каких необходимо серьезное системное лечение
● Научимся правильно назначать анализы, "читать" результаты, разберем качественный забор материала для исследования.
● Обработка инструмента и рабочего места, правила асептики и антисептики.
Лекция 3 Новообразования кожи стоп и ногтевых пластин
● Доброкачественные и злокачественные: кисты, пиогенная гранулема, акральный невус, меланома, болезнь Боуэна, плоскоклеточная карцинома, гемангиома, гематома.
● Вирусные бородавки. Факторы риска. Этиология. Патогенез. Диагностика. Дифференциальный диагноз. Варианты терапии.
● Разберем современные методы удаления доброкачественных новообразований, тактика ведения пациентов после деструкции, возможные осложнения.
● Признаки злокачественности процесса, необходимо своевременное обращение к специалисту.
● Подробно разберем защиту органов дыхания при работе с вирусными новообразованиями.
● Что такое дерматоскопия и ее основы. Возможное использование дерматоскопа в практике подолога.
Лекция 4. Патологические состояния кожи стоп и ногтевых пластин при системных заболеваниях
● Кератодермии, склеродермия, экземы, псориаз, дерматиты, подагра и др.
● Дифференциальная диагностика. Основные методы для облегчения состояния пациента при различных патологиях, в зависимости от наличия симптомов, стадии и продолжительности заболевания.
● Виды и комбинации топических (наружных) преператов.
● Разберем основные формы наружных лекарственных средств: порошок, раствор, эмульсия, крем, мазь и др., при каких состояниях они показаны.
● По каким признакам отличать "похожие" заболевания, когда можно порекомендовать наружное средство, а в каких случаях необходимо направить к специалисту.
● Осложнения при несвоевременном обращении за специализированной помощью, возможные критические состояния, как их избежать.
Григорьев Валентин Владимирович
Лекция 1. Ортопедия стопы
● Нормальная анатомия стопы (разбирается общее строение стопы с акцентом на
области, которые чаще всего причастны к развитию подологических проблем.
Разбирается костная анатомия, затрагиваются наиболее важные суставы и связки,
участвующие в их стабилизации. Разбирается мышечная система, особенности
кровоснабжения и инервации).
● Биомеханика стопы (разбирается взаимосвязь стопы с другими отделами опорно-
двигательного аппарата). Функция стопы в норме и при деформациях.
Анатомия при деформации стопы (что происходит при деформации стопы с
костной анатомией).
● Обследование стопы (разбираются разбираются правила клинического осмотра
стопы (на что стоит обращать подологу внимание при осмотре стопы пациента);
инструментальное обследование на платоскопе; разбор методов диагностики,
применяемых в медицине).
Лекция 2. Патологии стопы 1 часть – обзор патологий и подходов к лечению.
(разбор патологий стопы с которыми может столкнуться подолог. Разбор причин их
возникновения, методов диагностики и подходов к лечению)
● Плоскостопие, плоско-вальгусная деформация стоп. Причины, диагностика,
лечение.
● Боль в переднем отделе стопы. Причины, диагностика, лечение.
● Деформации пальцев стопы. Причины, диагностика, лечение.
● Вросший ноготь (взаимосвязь с ортопедией). Причины, диагностика, лечение.
● Онихолизис, ониходистрофия (взаимосвязь с ортопедией). Причины, диагностика,
лечение.
● Гиперкератозы. Причины, диагностика, лечение.
● Деформация околоногтевых валиков. Экзостоз дистальной фаланги первого пальца
стопы (подногтевой экзостоз). Причины, диагностика, лечение.
● Неврома Мортона. Причины, диагностика, лечение.
● Полая стопа. Причины, диагностика, лечение.
Лекция 3. Патологии стопы 2 часть – Консервативное лечение, рекомендации для подологов.
● Правила подбора обуви (рекомендации для поддержания нормальной функции
стопы и особенности подбора при патологиях).
● Лечебная физкультура (разбор упражнений подходящих для коррекции
определенных деформаций).
● Тейпирование для коррекции деформаций стоп.
● Применение ортопедических стелек (обзор видов стелек, способов изготовления).
● Применение стелек в практике подолога.
● Применение ортезов в практике подолога.
● Другие виды лечения
● Взаимодействие врача – ортопеда и подолога в лечении пациента.
Лекция 4. Патологии стопы 3 часть – Хирургическое лечение деформаций переднего отдела стопы, рекомендации для подологов.
● Хирургическое лечение вальгусной деформации первого пальца стопы (Hallux
valgus). Клинические рекомендации для подолога для ведения пациента в после
операционном периоде.
● Хирургическое лечение молоткообразной деформации малых пальцев стопы и
деформации тейлора. Клинические рекомендации для подолога для ведения
пациента в после операционном периоде.
● Хирургическое лечение невромы Мортона и метатарзалгии. Клинические
рекомендации для подолога для ведения пациента в после операционном
периоде.
● Хирургическое лечение вросшего ногтя. Клинические рекомендации для подолога
для ведения пациента в после операционном периоде.
● Хирургическое лечение деформации околоногтевых валиков. Клинические
рекомендации для подолога для ведения пациента в после операционном
периоде.
● Хирургическое лечение деформаций дистального околоноготевого валика первого
пальца стопы. (гепертрофия околоноготевого валика, подногтевой экзостоз).
● Клинические рекомендации для подолога для ведения пациента в после
операционном периоде.
● Взаимодействие врача – ортопеда и подолога в лечении пациента.
Лекция 1. Ортопедия стопы
● Нормальная анатомия стопы (разбирается общее строение стопы с акцентом на
области, которые чаще всего причастны к развитию подологических проблем.
Разбирается костная анатомия, затрагиваются наиболее важные суставы и связки,
участвующие в их стабилизации. Разбирается мышечная система, особенности
кровоснабжения и инервации).
● Биомеханика стопы (разбирается взаимосвязь стопы с другими отделами опорно-
двигательного аппарата). Функция стопы в норме и при деформациях.
Анатомия при деформации стопы (что происходит при деформации стопы с
костной анатомией).
● Обследование стопы (разбираются разбираются правила клинического осмотра
стопы (на что стоит обращать подологу внимание при осмотре стопы пациента);
инструментальное обследование на платоскопе; разбор методов диагностики,
применяемых в медицине).
Лекция 2. Патологии стопы 1 часть – обзор патологий и подходов к лечению.
(разбор патологий стопы с которыми может столкнуться подолог. Разбор причин их
возникновения, методов диагностики и подходов к лечению)
● Плоскостопие, плоско-вальгусная деформация стоп. Причины, диагностика,
лечение.
● Боль в переднем отделе стопы. Причины, диагностика, лечение.
● Деформации пальцев стопы. Причины, диагностика, лечение.
● Вросший ноготь (взаимосвязь с ортопедией). Причины, диагностика, лечение.
● Онихолизис, ониходистрофия (взаимосвязь с ортопедией). Причины, диагностика,
лечение.
● Гиперкератозы. Причины, диагностика, лечение.
● Деформация околоногтевых валиков. Экзостоз дистальной фаланги первого пальца
стопы (подногтевой экзостоз). Причины, диагностика, лечение.
● Неврома Мортона. Причины, диагностика, лечение.
● Полая стопа. Причины, диагностика, лечение.
Лекция 3. Патологии стопы 2 часть – Консервативное лечение, рекомендации для подологов.
● Правила подбора обуви (рекомендации для поддержания нормальной функции
стопы и особенности подбора при патологиях).
● Лечебная физкультура (разбор упражнений подходящих для коррекции
определенных деформаций).
● Тейпирование для коррекции деформаций стоп.
● Применение ортопедических стелек (обзор видов стелек, способов изготовления).
● Применение стелек в практике подолога.
● Применение ортезов в практике подолога.
● Другие виды лечения
● Взаимодействие врача – ортопеда и подолога в лечении пациента.
Лекция 4. Патологии стопы 3 часть – Хирургическое лечение деформаций переднего отдела стопы, рекомендации для подологов.
● Хирургическое лечение вальгусной деформации первого пальца стопы (Hallux
valgus). Клинические рекомендации для подолога для ведения пациента в после
операционном периоде.
● Хирургическое лечение молоткообразной деформации малых пальцев стопы и
деформации тейлора. Клинические рекомендации для подолога для ведения
пациента в после операционном периоде.
● Хирургическое лечение невромы Мортона и метатарзалгии. Клинические
рекомендации для подолога для ведения пациента в после операционном
периоде.
● Хирургическое лечение вросшего ногтя. Клинические рекомендации для подолога
для ведения пациента в после операционном периоде.
● Хирургическое лечение деформации околоногтевых валиков. Клинические
рекомендации для подолога для ведения пациента в после операционном
периоде.
● Хирургическое лечение деформаций дистального околоноготевого валика первого
пальца стопы. (гепертрофия околоноготевого валика, подногтевой экзостоз).
● Клинические рекомендации для подолога для ведения пациента в после
операционном периоде.
● Взаимодействие врача – ортопеда и подолога в лечении пациента.
Процкова (Шабанова) Наталья Александровна
Лекция 1: Виды ревматологических заболеваний
● Классификация ревматологических заболеваний
● Основные различия аутоимунных и неаутоимунных заболеваний
● Паранеопластические артриты
● Роль вирусов и бактерий в дебюте ревматологических заболеваний
● COVID-19, как ревматологическое заболевание с известным причинным фактором.
Лекция 2: Ревматоидный артрит, как пример основного ревматологического заболевания
● причины развития, патогенез.
● классификация и основные клинические формы
● клинические проявления, диагностика.
● стандарты лечения, прогноз.
● Роль психоэмоционального фактора в развитии и прогрессирования ревматоидного артрита.
лекция 3: Псориаз и псориатический артрит:
● причины развития, патогенез.
● классификация и основные клинические формы
● клинические проявления, диагностика.
● стандарты лечения, прогноз.
● Роль психоэмоционального фактора в развитии и прогрессирования псориатического артрита.
● Различия между ревматоидным и псориатическим артритом
Лекция 4: Микрокристаллические артриты
● Подагра: причины развития, диагностические критерии и клинические формы, способы лечения.
● Псевдоподагра: причины развития, клинические формы, способы лечения
Лекция 5: Системные и не системные васкулиты
● Причины развития, клинические формы и проявления, методы лечения
● Стероидный васкулит
Лекции 6: Остеоартрит
● Причины развития
● Механизм повреждения хряща при нарушенной биомеханики опорно-двигательного аппарата
● Первичный и вторичный остеоартрит
● Методы лечения ( медикаментозные и немедикаментозные)
● Результаты исследования по применению кинезиотейпирования в комплексном лечении при остеоартрите коленных суставов.
Лекция 7: Методы реабилитации пациентов с патологией опорно-двигательного аппарата
● Что такое здоровье с позиции треугольника Гудхорта
● Мануально-мышечное тестирование, как инструмент определения компенсации.
● Кличически-значимые регионы в развитии патологии опорно-двигательного аппарата
● Использование метода кинезиотейпирования в реабилитации пациентов с патологией стопы.
Лекция 8:
● Системная склеродермия. Причины развития, клинические формы, способы лечения. Прогноз.
● Синдром Рейно.
● Изменения кожных покровов при других системных заболеваниях ( клинические примеры)
Лекция 1: Виды ревматологических заболеваний
● Классификация ревматологических заболеваний
● Основные различия аутоимунных и неаутоимунных заболеваний
● Паранеопластические артриты
● Роль вирусов и бактерий в дебюте ревматологических заболеваний
● COVID-19, как ревматологическое заболевание с известным причинным фактором.
Лекция 2: Ревматоидный артрит, как пример основного ревматологического заболевания
● причины развития, патогенез.
● классификация и основные клинические формы
● клинические проявления, диагностика.
● стандарты лечения, прогноз.
● Роль психоэмоционального фактора в развитии и прогрессирования ревматоидного артрита.
лекция 3: Псориаз и псориатический артрит:
● причины развития, патогенез.
● классификация и основные клинические формы
● клинические проявления, диагностика.
● стандарты лечения, прогноз.
● Роль психоэмоционального фактора в развитии и прогрессирования псориатического артрита.
● Различия между ревматоидным и псориатическим артритом
Лекция 4: Микрокристаллические артриты
● Подагра: причины развития, диагностические критерии и клинические формы, способы лечения.
● Псевдоподагра: причины развития, клинические формы, способы лечения
Лекция 5: Системные и не системные васкулиты
● Причины развития, клинические формы и проявления, методы лечения
● Стероидный васкулит
Лекции 6: Остеоартрит
● Причины развития
● Механизм повреждения хряща при нарушенной биомеханики опорно-двигательного аппарата
● Первичный и вторичный остеоартрит
● Методы лечения ( медикаментозные и немедикаментозные)
● Результаты исследования по применению кинезиотейпирования в комплексном лечении при остеоартрите коленных суставов.
Лекция 7: Методы реабилитации пациентов с патологией опорно-двигательного аппарата
● Что такое здоровье с позиции треугольника Гудхорта
● Мануально-мышечное тестирование, как инструмент определения компенсации.
● Кличически-значимые регионы в развитии патологии опорно-двигательного аппарата
● Использование метода кинезиотейпирования в реабилитации пациентов с патологией стопы.
Лекция 8:
● Системная склеродермия. Причины развития, клинические формы, способы лечения. Прогноз.
● Синдром Рейно.
● Изменения кожных покровов при других системных заболеваниях ( клинические примеры)
Маматкулов Музафар Муродович
1 лекция: Физиология и Анатомия кровообращения н/к в норме и патологии.
● Анатомия артериальной и венозной системы нижних конечностей.
● Анатомия артериальной и венозной системы стопы.
● Патогенез и патофизиология поражения сосудов.
● Патогенез атеросклероза. Биохимические маркеры атеросклероза. Липидный спектр.
● Система гемостаза (свёртывания крови) в норме и патологии. Биохимические маркеры гемостаза и как разобраться с анализами.
● Препараты, влияющие на систему гемостаза: антикоагулянты и антиаггреганты. Современные подходы к лечению.
2 лекция: «Флебология: от эстетических проблем до осложнений».
● Анатомия и физиология венозной системы нижних конечностей
● Диагностика заболеваний венозной системы(УЗДС, флебография)
● Ультразвуковое дуплексное сканирование – основной неинвазивный метод диагностики
● Варикозная болезнь н/к. Патогенез. Классификация. Диагностика. «Пугалки» и заблуждения об опасности варикозной болезни. Основные методы лечения (ЭВЛК, РЧА, минифлебэктомия).
● Тромбоз и тромбофлебит вен н/к. Патогенез. Причины. Современная терапия.
● Венозные трофические язвы. Патогенез. Диагностика. Принципы местного лечения.
● Эстетическая флебология. Сосудистые звездочки, сеточки и ретикулярные вены. Диагностика и основные методы лечения: микросклеротерапия и трансдермальный лазер.
3 лекция: Облитерирующие заболевания артерий н/к.
● Причины «закупорки»(облитерации) сосудов: тромбоз, окклюзия, эмболия.
● Механизм образования тромбов в артериях и венах. Как вовремя распознать и направить на лечение.
● Диагностика: УЗДС, КТ-ангиография, прямая ангиография. Как разобраться в картинках?
● Воспалительные облитерирующие заболевания (тромбангиит, системные заболевания). Диагностика. Лечение.
● Синдром Рейно: классификация. Диагностика. Лечение.
● Консервативная терапия сосудистых заболеваний. Мифы и реальность.
● Хирургические методы лечения: реваскуляризация- восстановление кровотока. Виды реваскуляризации: шунтирование, балонная ангиопластика и гибридная. Просто о сложном
4 лекция: Хроническая ишемия, угрожающая потерей (ампутации)конечности (ХИУПК). Синдром диабетической стопы (СДС).
● ХИУПК – опасное состояние, как избежать ампутации. Определение. Диагностика. Как не пропустить пациента с риском ампутации и как правильно действовать.
● Синдром диабетической стопы (СДС). Классификация(нейро-ишемическая и нейропатическая формы). Диагностика.
● Лабораторная диагностика: уровень сахара, воспалительные маркеры, бактериальный посев и определение чувствительности к а/б.
● Принципы хирургического лечения трофических дефектов. Некрэктомия, реконструктивные операции на стопе. Пересадка кожи (аутодермопластика).
● Принципы местного лечения трофических дефектов. Современные перевязочные материалы.
● Современная концепция организация помощи пациентам с риском ампутации( ХИУПК и СДС ). Центр спасения конечностей– стационар и амбулаторный центр. Роль амбулаторного звена в лечение пациентов ХИУПК и СДС.
● Клинический случаи лечения пациентов с риском ампутации.
1 лекция: Физиология и Анатомия кровообращения н/к в норме и патологии.
● Анатомия артериальной и венозной системы нижних конечностей.
● Анатомия артериальной и венозной системы стопы.
● Патогенез и патофизиология поражения сосудов.
● Патогенез атеросклероза. Биохимические маркеры атеросклероза. Липидный спектр.
● Система гемостаза (свёртывания крови) в норме и патологии. Биохимические маркеры гемостаза и как разобраться с анализами.
● Препараты, влияющие на систему гемостаза: антикоагулянты и антиаггреганты. Современные подходы к лечению.
2 лекция: «Флебология: от эстетических проблем до осложнений».
● Анатомия и физиология венозной системы нижних конечностей
● Диагностика заболеваний венозной системы(УЗДС, флебография)
● Ультразвуковое дуплексное сканирование – основной неинвазивный метод диагностики
● Варикозная болезнь н/к. Патогенез. Классификация. Диагностика. «Пугалки» и заблуждения об опасности варикозной болезни. Основные методы лечения (ЭВЛК, РЧА, минифлебэктомия).
● Тромбоз и тромбофлебит вен н/к. Патогенез. Причины. Современная терапия.
● Венозные трофические язвы. Патогенез. Диагностика. Принципы местного лечения.
● Эстетическая флебология. Сосудистые звездочки, сеточки и ретикулярные вены. Диагностика и основные методы лечения: микросклеротерапия и трансдермальный лазер.
3 лекция: Облитерирующие заболевания артерий н/к.
● Причины «закупорки»(облитерации) сосудов: тромбоз, окклюзия, эмболия.
● Механизм образования тромбов в артериях и венах. Как вовремя распознать и направить на лечение.
● Диагностика: УЗДС, КТ-ангиография, прямая ангиография. Как разобраться в картинках?
● Воспалительные облитерирующие заболевания (тромбангиит, системные заболевания). Диагностика. Лечение.
● Синдром Рейно: классификация. Диагностика. Лечение.
● Консервативная терапия сосудистых заболеваний. Мифы и реальность.
● Хирургические методы лечения: реваскуляризация- восстановление кровотока. Виды реваскуляризации: шунтирование, балонная ангиопластика и гибридная. Просто о сложном
4 лекция: Хроническая ишемия, угрожающая потерей (ампутации)конечности (ХИУПК). Синдром диабетической стопы (СДС).
● ХИУПК – опасное состояние, как избежать ампутации. Определение. Диагностика. Как не пропустить пациента с риском ампутации и как правильно действовать.
● Синдром диабетической стопы (СДС). Классификация(нейро-ишемическая и нейропатическая формы). Диагностика.
● Лабораторная диагностика: уровень сахара, воспалительные маркеры, бактериальный посев и определение чувствительности к а/б.
● Принципы хирургического лечения трофических дефектов. Некрэктомия, реконструктивные операции на стопе. Пересадка кожи (аутодермопластика).
● Принципы местного лечения трофических дефектов. Современные перевязочные материалы.
● Современная концепция организация помощи пациентам с риском ампутации( ХИУПК и СДС ). Центр спасения конечностей– стационар и амбулаторный центр. Роль амбулаторного звена в лечение пациентов ХИУПК и СДС.
● Клинический случаи лечения пациентов с риском ампутации.
Калачнюк Татьяна Николаевна
ЛЕКЦИЯ № 1 КИСЛОТО-ЗАВИСИМЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ (КЗЗ)
● Соляная кислота — наш друг или враг.
● Изжога и отрыжка: причины и следствия.
● Самая распространенная болезнь органов пищеварения — ГЭРБ.
● Кто такая хеликобактер пилори?
●. Язвенная болзень желудка и 12-перстной кишки, что нужно знать.
● Желудочно-кишечное кровотечение — как предупредить и что делать.
● Самый капризный орган: поджелудочная железа.
● Основные принципы лечения КЗЗ.
ЛЕКЦИЯ № 2 ЗАБОЛЕВАНИЯ ПЕЧЕНИ И ЖЕЛЧНОГО ПУЗЫРЯ
● Уникальное строение и функции печени.
● Болезнь 21 века — НАЖБП.
● Как предупредить и распознать цирроз печени.
● Лекарственные поражения печени.
●. Кратко о вирусных гепатитах В и С.
● Как работа печени влияет на головной мозг?
● Дискинезия желчного пузыря.
● Что такое желтуха?
● Проблема желчекаменной болезни.
● Чем можно защитить печень.
ЛЕКЦИЯ № 3 ЗАБОЛЕВАНИЯ КИШЕЧНИКА
● Синдром раздраженного кишечника.
● Что такое запор.
● Что такое диарея.
● »Красные флаги» - когда нужно обратиться к врачу?
● Воспалительные забоелвания кишечникм(ВЗК) -мировая проблема.
● Как распознать Язвенный колит?
● Самое коварное заболевание кишченика — болезнь Крона, как не пропустить?
● Основные принципы лечения.
ЛЕКЦИЯ № 4 СЕРДЦЕ ИММУННОЙ СИСТЕМЫ - МИКРОБИОТА
● Понятие «микробиота»
● Основные функции микробиоты.
● Как ее исследовать?
● Сферы влияния микробиты на наш организм.
● Чем опасны атибиотиотики?
● Методы коррекции микробиоты.
● Проблема пересадки донорской микробиоты.
● Что помогает поддержать здоровье с позиции врача-гастроэнтеролога.
ЛЕКЦИЯ № 1 КИСЛОТО-ЗАВИСИМЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ (КЗЗ)
● Соляная кислота — наш друг или враг.
● Изжога и отрыжка: причины и следствия.
● Самая распространенная болезнь органов пищеварения — ГЭРБ.
● Кто такая хеликобактер пилори?
●. Язвенная болзень желудка и 12-перстной кишки, что нужно знать.
● Желудочно-кишечное кровотечение — как предупредить и что делать.
● Самый капризный орган: поджелудочная железа.
● Основные принципы лечения КЗЗ.
ЛЕКЦИЯ № 2 ЗАБОЛЕВАНИЯ ПЕЧЕНИ И ЖЕЛЧНОГО ПУЗЫРЯ
● Уникальное строение и функции печени.
● Болезнь 21 века — НАЖБП.
● Как предупредить и распознать цирроз печени.
● Лекарственные поражения печени.
●. Кратко о вирусных гепатитах В и С.
● Как работа печени влияет на головной мозг?
● Дискинезия желчного пузыря.
● Что такое желтуха?
● Проблема желчекаменной болезни.
● Чем можно защитить печень.
ЛЕКЦИЯ № 3 ЗАБОЛЕВАНИЯ КИШЕЧНИКА
● Синдром раздраженного кишечника.
● Что такое запор.
● Что такое диарея.
● »Красные флаги» - когда нужно обратиться к врачу?
● Воспалительные забоелвания кишечникм(ВЗК) -мировая проблема.
● Как распознать Язвенный колит?
● Самое коварное заболевание кишченика — болезнь Крона, как не пропустить?
● Основные принципы лечения.
ЛЕКЦИЯ № 4 СЕРДЦЕ ИММУННОЙ СИСТЕМЫ - МИКРОБИОТА
● Понятие «микробиота»
● Основные функции микробиоты.
● Как ее исследовать?
● Сферы влияния микробиты на наш организм.
● Чем опасны атибиотиотики?
● Методы коррекции микробиоты.
● Проблема пересадки донорской микробиоты.
● Что помогает поддержать здоровье с позиции врача-гастроэнтеролога.
Мусаелян Наре Багратовна
1 лекция
ЙОДДЕФИЦИТНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ И СИНДРОМ ГИПОТИРЕОЗА.
● Биосинтез и секреция тироидных гормонов
● Методы исследования щитовидной железы
● Значение йода для организма
● Социальная значимость и актуальность проблемы йоддефицитных заболеваний
● Спектр йоддефицитных заболеваний, профилактика, лечение
● Синдром гипотиреоза, диагностический алгоритм, клинические маски, лечение
2 лекция
Ожирение. Классификация, этиология, патогенез, клиника, диагностика,
лечение.
● Этиологию ожирения как самостоятельного заболевания
● Патогенетические механизмы развития ожирения
● Состояние липидного, углеводного, белкового и водно-минерального обменов
при ожирении
● Особенности клинической картины различных форм ожирения
● Принципы диагностики и дифференциальной диагностики различных форм
ожирения
● Современные принципы лечения различных форм ожирения
3 лекция
Инсулинорезистентность, механизмы возникновения инсулинорезистентности.
● Что такое инсулинорезистентность
● Почему возникает резистентность к инсулину
● Симптомы, диагностика, лечение инсулинорезистентности
● Последствия инсулинорезистентности
● Диета и образ жизни при инсулинорезистентности
4 лекция
Сахарный диабет глазами эндокринолога
● Диагностика сахарного диабета
● Клиника, Осложнения
● Лечение сахарного диабета
1 лекция
ЙОДДЕФИЦИТНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ И СИНДРОМ ГИПОТИРЕОЗА.
● Биосинтез и секреция тироидных гормонов
● Методы исследования щитовидной железы
● Значение йода для организма
● Социальная значимость и актуальность проблемы йоддефицитных заболеваний
● Спектр йоддефицитных заболеваний, профилактика, лечение
● Синдром гипотиреоза, диагностический алгоритм, клинические маски, лечение
2 лекция
Ожирение. Классификация, этиология, патогенез, клиника, диагностика,
лечение.
● Этиологию ожирения как самостоятельного заболевания
● Патогенетические механизмы развития ожирения
● Состояние липидного, углеводного, белкового и водно-минерального обменов
при ожирении
● Особенности клинической картины различных форм ожирения
● Принципы диагностики и дифференциальной диагностики различных форм
ожирения
● Современные принципы лечения различных форм ожирения
3 лекция
Инсулинорезистентность, механизмы возникновения инсулинорезистентности.
● Что такое инсулинорезистентность
● Почему возникает резистентность к инсулину
● Симптомы, диагностика, лечение инсулинорезистентности
● Последствия инсулинорезистентности
● Диета и образ жизни при инсулинорезистентности
4 лекция
Сахарный диабет глазами эндокринолога
● Диагностика сахарного диабета
● Клиника, Осложнения
● Лечение сахарного диабета
Белкина Татьяна Юрьевна
Лекция 1: Соматические дисфункции нижних и верхних конечностей.
● Что это такое? С какими симптомами мы сталкиваемся?
● От слов к действиям. Диагностика.
● Структурный анализ. Применяем на практике.
● Составление рекомендаций по результатам диагностике.
Лекция 2: Маска боли в ногах.
● Неврологические заболевания верхней и нижней конечностей.
● Как распознать и правильно вести пациентов.
● Влияние верхней и нижней конечности на позвоночник.
Лекция 3: Мышечные цепи и их влияние на нижнюю конечность.
● модифицированные факторы, влияющие на нижнюю конечность.
● немодифицированные факторы, влияющие на нижнюю конечность.
● Миофасциальные меридианы.
Лекция 4: «Диагностика соматических дисфункций»
● Качественные характеристики.
● Количественные характеристики.
● Составление рекомендаций по результатам выявления.
Лекция 5: «Боль наш союзник или враг»
● механизмы боли.
● как распознать боль (виды болей).
● боль ноцицептивная от диагностики до лечения.
● Боль нейропатическая от диагностики до лечения.
Лекция 6: Диагностическая неврология верхней и нижней конечности.
● ЭНМГ
● ПРОВЕРКА ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ
● КАМЕРТОН
● МРТ нужно всем или нет.
Лекция 7: Туннельные синдромы конечностей.
● от самых частых к редким, но встречаемые в практике.
● как заподозрить и распознать.
● лечение: от консервативного лечения до операции.
● Реабилитация.
Лекция 8: «Опасная» неврология.
● Острая воспалительная полирадикулонейропатия
● Диабетическая полинейропатия
● Нарушения ходьбы
● Миопатия
● Синдром хронической усталости
Лекция 1: Соматические дисфункции нижних и верхних конечностей.
● Что это такое? С какими симптомами мы сталкиваемся?
● От слов к действиям. Диагностика.
● Структурный анализ. Применяем на практике.
● Составление рекомендаций по результатам диагностике.
Лекция 2: Маска боли в ногах.
● Неврологические заболевания верхней и нижней конечностей.
● Как распознать и правильно вести пациентов.
● Влияние верхней и нижней конечности на позвоночник.
Лекция 3: Мышечные цепи и их влияние на нижнюю конечность.
● модифицированные факторы, влияющие на нижнюю конечность.
● немодифицированные факторы, влияющие на нижнюю конечность.
● Миофасциальные меридианы.
Лекция 4: «Диагностика соматических дисфункций»
● Качественные характеристики.
● Количественные характеристики.
● Составление рекомендаций по результатам выявления.
Лекция 5: «Боль наш союзник или враг»
● механизмы боли.
● как распознать боль (виды болей).
● боль ноцицептивная от диагностики до лечения.
● Боль нейропатическая от диагностики до лечения.
Лекция 6: Диагностическая неврология верхней и нижней конечности.
● ЭНМГ
● ПРОВЕРКА ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ
● КАМЕРТОН
● МРТ нужно всем или нет.
Лекция 7: Туннельные синдромы конечностей.
● от самых частых к редким, но встречаемые в практике.
● как заподозрить и распознать.
● лечение: от консервативного лечения до операции.
● Реабилитация.
Лекция 8: «Опасная» неврология.
● Острая воспалительная полирадикулонейропатия
● Диабетическая полинейропатия
● Нарушения ходьбы
● Миопатия
● Синдром хронической усталости
Бошян Анна Анастасовна
Лекция 1:
Роль стопы с поддержании здоровья опорно- двигательного аппарата. Взгляд реабилитолога.
Лекция 4:
Лекция 1:
- Гирудотерапия как метод улучшения трофики кожи стоп и ногтей.
- Физиотерапия.
- Ее место при заболевании суставов стоп и кистей
Роль стопы с поддержании здоровья опорно- двигательного аппарата. Взгляд реабилитолога.
Лекция 4:
- Работа с дисфункциями стопы.
- Роль физических упражнений.
Сергеева Анастасия Юрьевна
Лекция 1: Основы ЗОЖ
● Лишний вес, как социальное явление
● нарушение обменных процессов
● как заподозрить дефициты
Лекция 2: Кожа- отражение организма в целом.
● аллергические реакции на коже
● как кожа отражает наш кишечник
● основные триггеры дерматозов
Лекция 3: Анатомия пищеварительного тракта
● Как устроен ЖКТ
● симптомы заболевания желудка
● Общие рекомендации
Лекция 4: Псориаз. Новый взгляд на заболевание.
● Что такое псориаз
● причины возникновения сот стороны обменных процессов
● первая помощь клиенту
Лекция 5: Принципы сбалансированного питания
● признаки нарушения в обменных процессах
● Важный белок. Его функции.
● жиры и углеводы НУЖНЫ, жиры и углеводы ВАЖНЫ. Из чего должен состоять рацион.
Лекция 6 Сон. Биоритмы и особенности.
● Типы людей Сова или жаворонок?
● Худеем во время сна?
● Как сон влияет на гормоны человека
Лекция 7: "Хороший" и 'плохой" Холестерин
● Роль холестерина в организме
● как держать баланс
Лекция 8: О чем говорят анализы?
● понятие "норма в норме"
● Разбор основных показателей в анализах крови. Как профилактировать, а не лечить заболевания.
● чек- ап здоровья человека
Лекция 1: Основы ЗОЖ
● Лишний вес, как социальное явление
● нарушение обменных процессов
● как заподозрить дефициты
Лекция 2: Кожа- отражение организма в целом.
● аллергические реакции на коже
● как кожа отражает наш кишечник
● основные триггеры дерматозов
Лекция 3: Анатомия пищеварительного тракта
● Как устроен ЖКТ
● симптомы заболевания желудка
● Общие рекомендации
Лекция 4: Псориаз. Новый взгляд на заболевание.
● Что такое псориаз
● причины возникновения сот стороны обменных процессов
● первая помощь клиенту
Лекция 5: Принципы сбалансированного питания
● признаки нарушения в обменных процессах
● Важный белок. Его функции.
● жиры и углеводы НУЖНЫ, жиры и углеводы ВАЖНЫ. Из чего должен состоять рацион.
Лекция 6 Сон. Биоритмы и особенности.
● Типы людей Сова или жаворонок?
● Худеем во время сна?
● Как сон влияет на гормоны человека
Лекция 7: "Хороший" и 'плохой" Холестерин
● Роль холестерина в организме
● как держать баланс
Лекция 8: О чем говорят анализы?
● понятие "норма в норме"
● Разбор основных показателей в анализах крови. Как профилактировать, а не лечить заболевания.
● чек- ап здоровья человека
Климчукова Ксения Сергеевна
Лекция 1
● Стратегия маркетинга: с чего начать? Как создать? Пошаговый план работы: что такое УТП?
● Как "прощупать" конкурентов? Что такое "Целевая аудитория" и как её найти?
● Направления, инструменты, термины Интернет-маркетинга - как разобраться в многообразии средств продвижения?
● Платные и бесплатные способы продвижения. Преимущества и недостатки.
Лекция 2.
● Социальные сети - что есть в РФ и других странах? сколько там людей? Кого и где искать? Минимальный набор для старта.
● О чем писать? Как часто? В какое время выкладывать? Как добиться того, чтобы посты видели?
● Ответы на популярные вопросы о ведении социальных сетей
Лекция 3.
● Платные способы продвижения в соц. сетях - что такое таргетированная реклама и как с ней работать? Как она "ищет" людей?
●. Каких результатов можно добиться? Особенности работы для подологов
● Как настроить рекламу в Facebook/Instagram - краткое пошаговое руководство
● Как настроить рекламу в VK - краткое пошаговое руководство
Лекция 4.
● Telegram - не только мессенджер, но и социальная сеть. В чем особенности, плюсы и минусы?
● Канал, чат, бот - в чем различия? С чем лучше работать?
● Как продвигаться в Telegram - все существующие способы
Лекция 5.
● Что еще может пригодиться для продвижения? Работа с картами и отзывами, работа в проф. соцсетях
● Работа на форумах, Авито и досках объявлений.
● Как создать свой сайт? Цены и способы создания, готовые платформы сайтов
● Как сделать так, чтобы сайт находился в поисковике?
● Что такое домен, хостинг, безопасный протокол? Как разобраться в этом человеку, который далёк от создания сайтов?
Лекция 6.
● Как искать подрядчиков и делегировать работу по продвижению? Сколько стоят подобные услуги?
● Какие вопросы нужно задавать подрядчику, чтобы оценить его компетенции?
● Что проще всего отдать на аутсорс, а что оставить на себе так, чтобы не терять кучу времени?
Лекция 1
● Стратегия маркетинга: с чего начать? Как создать? Пошаговый план работы: что такое УТП?
● Как "прощупать" конкурентов? Что такое "Целевая аудитория" и как её найти?
● Направления, инструменты, термины Интернет-маркетинга - как разобраться в многообразии средств продвижения?
● Платные и бесплатные способы продвижения. Преимущества и недостатки.
Лекция 2.
● Социальные сети - что есть в РФ и других странах? сколько там людей? Кого и где искать? Минимальный набор для старта.
● О чем писать? Как часто? В какое время выкладывать? Как добиться того, чтобы посты видели?
● Ответы на популярные вопросы о ведении социальных сетей
Лекция 3.
● Платные способы продвижения в соц. сетях - что такое таргетированная реклама и как с ней работать? Как она "ищет" людей?
●. Каких результатов можно добиться? Особенности работы для подологов
● Как настроить рекламу в Facebook/Instagram - краткое пошаговое руководство
● Как настроить рекламу в VK - краткое пошаговое руководство
Лекция 4.
● Telegram - не только мессенджер, но и социальная сеть. В чем особенности, плюсы и минусы?
● Канал, чат, бот - в чем различия? С чем лучше работать?
● Как продвигаться в Telegram - все существующие способы
Лекция 5.
● Что еще может пригодиться для продвижения? Работа с картами и отзывами, работа в проф. соцсетях
● Работа на форумах, Авито и досках объявлений.
● Как создать свой сайт? Цены и способы создания, готовые платформы сайтов
● Как сделать так, чтобы сайт находился в поисковике?
● Что такое домен, хостинг, безопасный протокол? Как разобраться в этом человеку, который далёк от создания сайтов?
Лекция 6.
● Как искать подрядчиков и делегировать работу по продвижению? Сколько стоят подобные услуги?
● Какие вопросы нужно задавать подрядчику, чтобы оценить его компетенции?
● Что проще всего отдать на аутсорс, а что оставить на себе так, чтобы не терять кучу времени?
Тихомирова Елена Валерьевна
Лекция 1 Юридические аспекты построения бизнеса.
● Раскрываю понятие ф.л.на НПД, ИП, ООО, различия, условия применения, нюансы выбора .
● НПО для бизнеса (основные законы, кодексы для работы, что надо иметь всегда под рукой, сервисы, как использовать)
● Регистрация бизнеса, инструкция по регистрации своего бизнеса.
● Пошагово что необходимо, документы, отчеты, рекомендации, чек-листы
Лекция 2 Мастер/специалист индивидуал (фл на НПД)
● Мастер / самозанятый
● Отдельный кабинет (ИП)
● Медицинский центр
● Учебный центр
Лекция 3 Полезная информация
● Бесплатным сервисы,
● программы, полезные сайты, лайф-хаки от бухгалтера
Лекция 1 Юридические аспекты построения бизнеса.
● Раскрываю понятие ф.л.на НПД, ИП, ООО, различия, условия применения, нюансы выбора .
● НПО для бизнеса (основные законы, кодексы для работы, что надо иметь всегда под рукой, сервисы, как использовать)
● Регистрация бизнеса, инструкция по регистрации своего бизнеса.
● Пошагово что необходимо, документы, отчеты, рекомендации, чек-листы
Лекция 2 Мастер/специалист индивидуал (фл на НПД)
● Мастер / самозанятый
● Отдельный кабинет (ИП)
● Медицинский центр
● Учебный центр
Лекция 3 Полезная информация
● Бесплатным сервисы,
● программы, полезные сайты, лайф-хаки от бухгалтера
Знакомство со спикерами проекта
Врачи которые на стороне подологов, желающие поддержать, помочь и объяснить устройство организма, течение заболеваний и лечения простым и понятным языком, для того чтобы жизнь людей в мире была счастливее. Что они приготовили для нас в проекте.
Как учиться с удовольствием и результатом!
Организационные моменты и рекомендации
Организационные моменты и рекомендации
Что понадобится во время обучения ▼
Здесь вы увидите наши рекомендации для вашей комфортной и интересной жизни в течении года.
Это целый путь и он будет вдохновляющим и радостным в команде коллег и врачей.
1. Флешка для возможности сохранять у себя файлы которые присылаются в чат.
2. Принтер (лучше цветной, для детального рассмотрения проблемы на коже и ногтях) или возможность еженедельно распечатывать файлы, их будет много ( присылаются в субботу)
3. Бумага для принтера
4. Большие папки для хранения и сшивания файлов ( 3 или более штук)
5. Большая тетрадь для фиксирования вопросов во время просмотра лекций.
6. Цветные ручки и фломастеры, фломастеры для подчеркивания маркеры, простые мягкие карандаши, ластик
7. По возможности улучшить интернет и отключать все ненужные гаджеты от WiFi во время просмотра лекции.
8. Наушники и возможность заниматься на отдельном гаджете или компьютере, лучше чем на телефоне.
9. Организовать маленький уголок, как парта или рабочее место, где у вас всегда будут лежать документы и задания, чтобы все было перед глазами и не нужно было убирать и снова раскладывать только перед лекцией. Так легче учить и видеть все сразу.
10. В идеале организовать стену на которую можно было крепить текущие файлы или распечатки данной недели со схемами или рисунками. Это очень помогает запоминанию и тренирует визуальную память.
11. Если есть возможность сделать понедельник выходным днем, или часть дня чтобы погрузиться в лекции и успевать кушать и пить чай или кофе, заботиться о себе, а после сделать выдох и снова приступить к работе.
12. Прозрачные файлы
13. Дырокол
14. Цветной картон
Это целый путь и он будет вдохновляющим и радостным в команде коллег и врачей.
1. Флешка для возможности сохранять у себя файлы которые присылаются в чат.
2. Принтер (лучше цветной, для детального рассмотрения проблемы на коже и ногтях) или возможность еженедельно распечатывать файлы, их будет много ( присылаются в субботу)
3. Бумага для принтера
4. Большие папки для хранения и сшивания файлов ( 3 или более штук)
5. Большая тетрадь для фиксирования вопросов во время просмотра лекций.
6. Цветные ручки и фломастеры, фломастеры для подчеркивания маркеры, простые мягкие карандаши, ластик
7. По возможности улучшить интернет и отключать все ненужные гаджеты от WiFi во время просмотра лекции.
8. Наушники и возможность заниматься на отдельном гаджете или компьютере, лучше чем на телефоне.
9. Организовать маленький уголок, как парта или рабочее место, где у вас всегда будут лежать документы и задания, чтобы все было перед глазами и не нужно было убирать и снова раскладывать только перед лекцией. Так легче учить и видеть все сразу.
10. В идеале организовать стену на которую можно было крепить текущие файлы или распечатки данной недели со схемами или рисунками. Это очень помогает запоминанию и тренирует визуальную память.
11. Если есть возможность сделать понедельник выходным днем, или часть дня чтобы погрузиться в лекции и успевать кушать и пить чай или кофе, заботиться о себе, а после сделать выдох и снова приступить к работе.
12. Прозрачные файлы
13. Дырокол
14. Цветной картон
Как и где будет проходить обучение ▼
Чтобы зарегистрироваться на программу свяжитесь с нами в WhatsApp
Выберем удобный вам способ оплаты и зарегистрируем вас в программе.
В чате WhatsApp мы пришлем вам 2 ссылочки на GOOGL форму регистрации на программу, чтобы оставить свои данные и в группу TELEGRAMM, где собираются участники
Все материалы ссылочками по-порядку присылаются в группу телеграмм
И вас будет ждать ЦЕЛЫЙ ГОД интересного погружения в профессию ВМЕСТЕ С КОЛЛЕГАМИ!
ВМЕСТЕ С ВАМИ будут расти и развиваться, расширяя кругозор и заботу о себе ваши близкие, ваши клиенты и коллеги с которыми вы общаетесь. Все, что вы услышите и увидите, вы сразу сможете применять у себя в кабинете.
Откройте для себя профессиональный и комплексный подход к здоровью через стопу.
ЧЕРЕЗ ПРОЕКТ, ВЫ СМОЖЕТЕ УВИДЕТЬ СВОИМИ ГЛАЗАМИ, ВЕСЬ СПЕКТР ТОГО, ЧТО ЕСТЬ В МИРЕ ПОДОЛОГИИ!
Выберем удобный вам способ оплаты и зарегистрируем вас в программе.
В чате WhatsApp мы пришлем вам 2 ссылочки на GOOGL форму регистрации на программу, чтобы оставить свои данные и в группу TELEGRAMM, где собираются участники
Все материалы ссылочками по-порядку присылаются в группу телеграмм
И вас будет ждать ЦЕЛЫЙ ГОД интересного погружения в профессию ВМЕСТЕ С КОЛЛЕГАМИ!
ВМЕСТЕ С ВАМИ будут расти и развиваться, расширяя кругозор и заботу о себе ваши близкие, ваши клиенты и коллеги с которыми вы общаетесь. Все, что вы услышите и увидите, вы сразу сможете применять у себя в кабинете.
Откройте для себя профессиональный и комплексный подход к здоровью через стопу.
ЧЕРЕЗ ПРОЕКТ, ВЫ СМОЖЕТЕ УВИДЕТЬ СВОИМИ ГЛАЗАМИ, ВЕСЬ СПЕКТР ТОГО, ЧТО ЕСТЬ В МИРЕ ПОДОЛОГИИ!
График обучения ▼
Наше обучение весь год будет в размерянном ритме, каждую среду будут присылаться лекции в записи, после каждого 3 местра будет 2 недели каникул. В конце обучения будет прислан тест и оставлен доступ к лекциям на 2 месяца. После проект закрывается и мы остаемся на связи в чате телеграмм, для поддержки и новых встреч.
План:
Вам нужно будет только хорошее настроение и вдохновение
СТРЕМИТЬСЯ ДВИГАТЬСЯ В РИТМЕ ГРУППЫ.
в течении недели посмотреть лекцию и материал к ней
Приглашаем вас на программу, такой формат обучения очень интересный!
ЗНАНИЯ ОБОГАЩАЮТ ВАШУ ЖИЗНЬ, МЕНЯЮТ ЕЕ К ЛУЧШЕМУ И ВСЕХ КТО С ВАМИ СОПРИКАСАЕТСЯ!
План:
- ЭФИР среда, старт открытие проекта
- первый триместр лекции в записи и доп.материалы присылаются по средам в 15.00 Бонн
- каникулы 2 недели (повторяем, догоняем)
- второй триместр лекции в записи по средам в 15.00 Бонн
- каникулы 2 недели (повторяем, догоняем)
- третий триместр лекции в записи по средам в 15.00 Бонн
- каникулы 2 недели (повторяем, догоняем)
- четвертый триместр лекции в записи по средам в 15.00 Бонн
- ИТОГОВЫЙ ТЕСТ
- ПРЯМОЙ ЭФИР завершение проекта
- подача документов на Сертификаты
- И ДВА МЕСЯЦА ДОСТУПА
Вам нужно будет только хорошее настроение и вдохновение
СТРЕМИТЬСЯ ДВИГАТЬСЯ В РИТМЕ ГРУППЫ.
в течении недели посмотреть лекцию и материал к ней
Приглашаем вас на программу, такой формат обучения очень интересный!
ЗНАНИЯ ОБОГАЩАЮТ ВАШУ ЖИЗНЬ, МЕНЯЮТ ЕЕ К ЛУЧШЕМУ И ВСЕХ КТО С ВАМИ СОПРИКАСАЕТСЯ!
Подробная информация о документах
Обязательный документ для мастеров педикюра ▼
образование в PROzvet создает из вас официально профессионала
В любой стране при переезде необходимо подтверждать образование, а чаще всего переучиваться.
Наша программа полностью закрывает все вопросы практики и говорит с призмы ПОДОТИОЛОГИИ - о комплексном подходе в решении проблем стопы и ногтей, бережной обработке и учит всем безопасным методам.
В данной программе каждый специалист найдет метод. которым ему сейчас в своей стране возможно помогать людям в решении проблем стопы и ногтей. Делать это бережно и безопасно понимая глубину и процессы в организме.
Особенно подходит тем кто имел звание подолог или занималься подологией в своей стране, переехал в Германию, стоит начинать со ступени Fußpflege, далее если будет желание расти можно постоянно повышать уровень.
В Германии
наша профессия по уходу за ногами состоит из 5 ступеней.
1 - эстетический педикюр (только гигиена и покрытие лаком)
2 - Professionelle Fußpflege ( уход с решением проблем, работа скальпелем, аппаратами, скобы, протезирование и пр.)
3 - Подолог (работа по рецептам и назначениям врача) (3-4 года в гос.школе подологии, язык В2)
4 - Подолог натуропат или физиотерапевт (дополнительные +2 года обучения) сам выписывает рецепты
5 - врач подолог, хирург подолог
После прохождении программы наш сертификат дает возможность начать практиковать гигиенический уход за стопой и методы решения проблем, можно открывать кабинет или устраиваться на работу в салон красоты или в практику подологии, в дальнейшем если есть желание расти можно поступать в гос.школу подологии при желании учиться дальше.
Наша программа полностью закрывает все вопросы практики и говорит с призмы ПОДОТИОЛОГИИ - о комплексном подходе в решении проблем стопы и ногтей, бережной обработке и учит всем безопасным методам.
В данной программе каждый специалист найдет метод. которым ему сейчас в своей стране возможно помогать людям в решении проблем стопы и ногтей. Делать это бережно и безопасно понимая глубину и процессы в организме.
Особенно подходит тем кто имел звание подолог или занималься подологией в своей стране, переехал в Германию, стоит начинать со ступени Fußpflege, далее если будет желание расти можно постоянно повышать уровень.
В Германии
наша профессия по уходу за ногами состоит из 5 ступеней.
1 - эстетический педикюр (только гигиена и покрытие лаком)
2 - Professionelle Fußpflege ( уход с решением проблем, работа скальпелем, аппаратами, скобы, протезирование и пр.)
3 - Подолог (работа по рецептам и назначениям врача) (3-4 года в гос.школе подологии, язык В2)
4 - Подолог натуропат или физиотерапевт (дополнительные +2 года обучения) сам выписывает рецепты
5 - врач подолог, хирург подолог
После прохождении программы наш сертификат дает возможность начать практиковать гигиенический уход за стопой и методы решения проблем, можно открывать кабинет или устраиваться на работу в салон красоты или в практику подологии, в дальнейшем если есть желание расти можно поступать в гос.школу подологии при желании учиться дальше.
Преимущества обучения в Международном центре PROzvet ▼
Открытые границы и возможности
Основатель центра Галина Канж - живой, увлеченный и творческий человек, который постоянно в практике, в коммуникации и в развитии на разных уровнях почти 20 лет. И как подолог, и как педагог, и как руководитель и как осваивающий новые знания и горизонты человек, создающий новые связи с партнерами, врачами и смежными специалистами для целостного взгляда на нашу профессию.
Все открытия, которые доступны PROzvet центру, доступны вам - через знания, через умения и через программы, обучения и конгрессы, созданные порталы, связи и рабочие системы. И это множество раз перепроверенная информация, которая имеет статистику и результат у большого количества специалистов со всего мира.
После обучений у вас остаются именные Сертификаты PROzvet центра, иностранных педагогов, так как это ценность и память и энергия от уникальных людей в нашем профессиональном мире.
Самое ценное вы получаете рецепты, технологии и знания не просто от мастера к мастеру, а из официальных источников подотиологии (науке о стопе) и из врачебной обширной практики, адаптированной под нашу молодую деятельность.
Все открытия, которые доступны PROzvet центру, доступны вам - через знания, через умения и через программы, обучения и конгрессы, созданные порталы, связи и рабочие системы. И это множество раз перепроверенная информация, которая имеет статистику и результат у большого количества специалистов со всего мира.
После обучений у вас остаются именные Сертификаты PROzvet центра, иностранных педагогов, так как это ценность и память и энергия от уникальных людей в нашем профессиональном мире.
Самое ценное вы получаете рецепты, технологии и знания не просто от мастера к мастеру, а из официальных источников подотиологии (науке о стопе) и из врачебной обширной практики, адаптированной под нашу молодую деятельность.
ПОДАРОЧНЫЕ ВЕБИНАРЫ
НАЧНИТЕ ЗНАКОМСТВО СО ВСТРЕЧ НА YOUTUBE КАНАЛЕ
Новые лекции, поездки на производство оборудования, съемки с выставок в Германии,
множество полезных видео.
ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!
Новые лекции, поездки на производство оборудования, съемки с выставок в Германии,
множество полезных видео.
ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!
ЭТИ ВИДЕО СМОТРЯТ
КЛИЕНТЫ PROZVET ПЕРЕД ПРИЕМОМ
КЛИЕНТЫ PROZVET ПЕРЕД ПРИЕМОМ
знания о том как работает стопа, как выбрать обувь, важное о том как могут вредить носки, почему стелька это супер гаджет, как делать гимнастику тенисным мячом эффективно и специальные тренировки для мышц стопы. Делимся ими с вами, вы можете ими пользоваться для своей практики и консультаций.
Присоединяйтесь к проекту
"Год подотиологии онлайн"
1396 €
(+ндс, зависит бизнес вы или частное лицо
и где находитесь)
7 ПОТОК, СТАРТ 30 СЕНТЯБРЯ 2026
РАССРОЧКА СТОИМОСТИ ОБУЧЕНИЯ ₽ и €
(+ндс, зависит бизнес вы или частное лицо
и где находитесь)
7 ПОТОК, СТАРТ 30 СЕНТЯБРЯ 2026
РАССРОЧКА СТОИМОСТИ ОБУЧЕНИЯ ₽ и €